3月9日，儿科学院临床医学专业认证工作推进及培训会在渝中院区会议一厅举行。认证领导小组成员院长李秋、副书记符州、副院长谭大兵、华子瑜、纪委书记梁珂，教学督导组成员、教研室主任、教学助理、专业认证工作联络员、教师代表，认证办成员、教务处全体工作人员约60人参会。

会议围绕临床专业认证工作，开启了临床专业认证工作领导小组定期会议，与传统的学期初定期召开的三大会议——教研室主任工作会、教学督导工作会和临床教学助理培训会相融合，以此从临床专业认证的角度推进儿院本科教学落实四个回归。

按照会议议程，李秋院长为新一届督导颁发聘书。符州副书记宣读了《儿科学院教学督导管理办法及工作条例（2021版）》，新版教学督导由退休老专家、专业学术主任和学院ISW培训中心骨干教师三个层次组成，分别侧重教学管督导、专业课程内涵建设指导和青年师资教学设计及教学规范培训，以此发挥老中青传帮带作用，让优良传统教学与新时代的教学要求充分结合，保证儿科学院教学质量。

教务处处长朱静作为儿科学院专业认证办公室主任对“儿科医学专业认证申报材料准备进展”进行汇报，儿科学院专业认证办公室与教务处共同完成了《儿科学院专业认证自评报告（初稿）》、《儿科学院教育教学规章制度2022版（初稿）》。学院各领导、教学督导认真阅读《儿科学院专业认证自评报告（初稿）》，并提出很多宝贵的意见和建议。

副院长谭大兵针对社区卫生基地不足问题，推荐了全国示范社区卫生服务中心-上清市社区卫生服务中心和大溪沟社区卫生服务中心；副院长华子瑜在讲话中提出，认证报告一定要反应教学实际；纪委书记梁珂梁珂介绍了最新的医院章程。

院长李秋作总结，她高度肯定认证办公室、教务处、教研室、科室和相关职能部门的工作努力，按计划完成了233页、16万字的《儿科临床专业自评报告》。李秋希望认证办公室的老师们按计划继续完善自评报告和组织相关培训，相关科室和人员按认证要求做好各自的本职工作。她鼓励全院员工以阳光的心态，坚定的信心来参加临床专业认证，继续推进教学组织和课程与信息化深度融合的改革，建成具有新医科特色的儿科，保证儿科学国家一流专业专业获得顺利验收，同时高质量通过儿科临床专业认证，为持续提升儿科专业人才培养质量奠定坚实基础。

参会人员对学习体会进行及时反馈和讨论。